Pour qui ?

• Soit le jeune est déjà scolarisé dans un dispositif Ulis au collège et lors d’une réunion d’Equipe de suivi et de Scolarisation (ESS), il est statué une orientation professionnelle : CAP avec le dispositif Ulis.
• Soit le jeune n’a jamais été scolarisé en Ulis, auquel cas les parents doivent déposer un dossier à la Maison Départementale des Personnes en situation de Handicap (MDPH). Ce dossier comprend les avis médicaux et la proposition de Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Notre dispositif accueille en moyenne une dizaine de jeunes ayant des besoins similaires, mais pas obligatoirement le même type de handicap. Ces jeunes sont inscrits et scolarisés en classe de CAP de leur choix et peuvent être regroupés au sein de l’Ulis pour compléter des apprentissages spécifiques.

Les CAP proposés et accessibles sont :

• CAP OOL (Opérateur/Opératrice en Logistique)
• CAP PSR (Production et Service en Restaurations)
• CAP AAGA (Agent Accompagnant au Grand Age)

Les objectifs visés :

Ce dispositif Ulis au service de la construction de l’élève en situation de handicap, a trois objectifs :

• Permettre la consolidation de l’autonomie personnelle et sociale du jeune ;
• Développer les apprentissages sociaux, scolaires et professionnels de l’élève;
• Concrétiser à terme un projet d’insertion professionnelle concerté.

Le fonctionnement :

L’emploi du temps est le même que celui de la classe, ils réalisent les mêmes périodes de formation en milieu professionnel, ils préparent le même examen avec la possibilité d’obtenir une attestation de compétences s’ils n’ont pas leur diplôme.

Des aménagements en fonction des besoins de l’élève peuvent être demandés durant la scolarité et pour les épreuves d’examen.

En classe les élèves peuvent être accompagnés, selon leurs besoins, d’une AESH collective.

Des heures de regroupement et de soutien sont assurées selon les besoins des élèves par la coordonnatrice de l’Ulis et/ou de l’AESH dans une salle dédiée au dispositif.